Tema Nätet – Elevperspektiv
– Använder era elever plattformar som TikTok, Snapchat, Discord eller WhatsApp – där det förekommer kränkande kommentarer, mobbning, utfrysning eller konflikter som sedan spiller över i skolmiljön och skapar oro, otrygghet eller försämrad studiero i klassrummet som en följd av konflikter som uppstår eller förstärks via sociala medier?
– Hur påverkar egentligen sociala medier ungas psykiska ohälsa och självkänsla?
– Har era elever varit involverade i ”exposekonton”, uthängningar eller grupper där andra elever hängs ut och där sårande bilder eller videoklipp delas – med allvarliga konsekvenser för både individ och skolklimat?
– Påverkar nätets ständiga närvaro elevernas beteenden, värderingar och attityder i vardagen?
– Utsätts eleverna för grupptryck, utpressning eller påverkan från andra online – som lockar dem till att delta i negativa eller riskfyllda handlingar?
– Skulle eleverna behöva mer kunskap rent allmänt om vad som faktiskt gäller på nätet – inklusive lagar, regler, vett och etikett och få konkreta verktyg för att hantera det som kan uppstå?
Om föreläsningen:
Ungas användning av sociala medier har skapat en ny problematik för vuxna att hantera. Mycket av det som händer är inte nytt men arenan har förflyttats där man nu på väldigt kort tid kan nå ut till en mycket stor publik oavsett om det gäller kränkningar, bråk eller mobbning. Man kan även se hur grupptrycket har förändrats där sociala medier nu har blivit ett verktyg som påverkar ungas beteenden, tankar och normer och gränserna för vad man går med på flyttas fram.
Under elevföreläsningen åskådliggör vi vad som är kränkande behandling och mobbning på sociala medier och vad man enligt lagen får och inte får göra. Vi varvar information med autentiska händelser på ett sätt som skapar reflektion och eftertanke kring det som händer på sociala medier och lyfter även hur kompisar kan påverka en till att göra saker som man inte vill, grupptryck och press som finns på nätet, den allt hårdare jargongen och grövre språkbruket i onlinespel och chatter kränkande bilder som tas och delas. Vi lyfter även fram vad det kan stå i avtalen på olika plattformar, vad man egentligen går med på när man klickar ”Jag godkänner” och hur saker kan finnas kvar på nätet trots att det raderats
Några punkter ur programmet
Hur ska man göra om en konflikt uppstår?
Hur säger man nej till grupptryck?
Vad är en kränkning och var går gränsen någonstans?
Vad ska man tänka på när det gäller bilder som man tar, bilder som man delar och bilder man lägger ut?
Vad man bör göra om någon försöker påverka en till kriminella handlingar eller att skicka bilder och videoklipp
Vad får man och vad får man inte göra på nätet och sociala medier? Vilka lagar och regler finns?
Det här och mycket mer diskuteras och pratas det om under elevföreläsningen där vi stöttar, ger verktyg och förklarar konsekvenser vid olika vägval just för att skapa ett sjystare nätklimat
För oss är det viktigt att vi inte bara kommer ut och föreläser och sedan ”har man gjort sitt” utan vår tanke är att man ska arbeta med detta långsiktigt så vid bokning av föreläsningar ingår även konkreta verktyg, dokumentation och en struktur för hur man kan arbeta vidare med det här som vi har tagit fram i samarbete med Rädda barnen och det består bl.a av
– Lektionsförslag
– Värderingsövningar
– Diskussionsmaterial
– Uppföljningsmaterial
– Möjlighet att ställa frågor i efterhand
Föreläsningen tar cirka 45-60 minuter, utan paus och delas upp på antingen åk 4-6, åk 7-9 eller gymnasiet.
För mer information eller prisuppgift kontakta Niclas Ottosson på
niclas.ottosson@nexpo.se
Eller ring: 0735434622
Läs mer om
